六年級

文體：記敘文

主旨：認識馬達加斯加的人文背景和獨特的珍奇物種，期待世人能積極維護生態。

大意：馬達加斯加四面環海，讓珍奇物種可以獨立演化，包括撒旦葉尾守宮、變色龍、鼠狐猴等。希望瀕危物種能受到保護，大家能重視生態保育，落實維護生態的工作。

第一段：說明馬達加斯加的地理位置和物種特色。

第二段：介紹首都的建築特色和種族特色。

第三段：描述白天在國家公園發現撒旦葉尾守宮的經過。

第四段：描述夜晚在國家公園發現變色龍和鼠狐猴的經過。

第五段：描述在迷濛景色中，一邊享用早餐，一邊聆聽大狐猴的鳴叫聲。

第六段：敘述自身的感動和落實生態保護的期待。

★讀一讀課文，再回答下列問題：

1.文章描述的馬達加斯加位在何處？有什麼特色？

2.作者對當地首都做了哪些介紹？

3.作者提到馬達加斯加位於非洲東南部，首都「四季草綠花豔」。所以當地氣候可能是怎樣的狀況？

4.作者離開首都後又前往何處？

5.作者從哪些面向來描述「撒旦葉尾守宮」和「變色龍」？

6.作者造訪馬達加斯加，除了內心深受感動外，還有什麼體會？