目前分類:蔡端端2021六年級下學期 (12)

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文體:記敘文

大意:馬達加斯加四面環海,讓珍奇物種可以獨立演化,包括撒旦葉尾守宮、變色龍、鼠狐猴等。希望瀕危物種能受到保護,大家能重視生態保育,落實維護生態的工作。

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第三次定期測驗2021/12/4 星期六):

範圍:第八、九、十一課

項目:筆試→課文閱讀理解(在課堂上發表,以投影片方式呈現)

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文體:記敘文

內容大意:作者祝賀孩子畢業了,從照片中找到孩子,他高興滿足的笑了。作者回想自己生活在物質匱乏的環境,對照之下,孩子活在豐衣足食的年代,真的幸運多了。作者希望孩子做個幸福兒童,期許孩子以平穩、自信的步調走向生命的遠方,並明確的告訴孩子,會永遠陪伴他。

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文體:記敘文

內容大意:作者回憶童年往事,夏日賣棉花糖的老人帶給孩童許多歡樂,讓生活充滿天真的諧趣,是作者難以忘懷的童年記憶。

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文體:記敘文

內容大意:作者回想起用肥皂雕刻澎湖小島的童年往事,藉此表達出他對澎湖這座島嶼的深深眷戀。

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文體:記敘文

內容大意:作者小時候住在花蓮,喜歡閱讀包油條的舊報紙,對於作家和記者生涯相當嚮往,透過為祖父讀報及嘗試寫作,最後終於實現夢想,成為一位作家。

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文體:記敘文

內容大意:作者覺得旅行的迷途是一種寶貴的學習。她在一次單飛旅行中,飛機迫降在半途的機場,遇到語言不通的窘境,幸而遇到好心的夫婦幫忙,才安然登上下一班飛機。作者從中體會到:迷途時要學會面對問題,找尋出口。

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第一次定期測驗(2021/9/11 星期六):

課文閱讀理解(以投影片方式呈現並在課堂上發表)&詞語解釋和造句(口試)

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文體:詩歌(五言律詩)

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