六年級

第二課  把愛傳下去    文體：記敘文

1家扶基金會秉持什麼信念從事扶助的工作？

（家扶基金會秉持的信念是「哪裡有需要，家扶就在哪裡。」）

2家扶基金會以弱勢的孩童為扶助的對象，是基於怎樣的信念？

（孩子們的未來不應被貧窮所羈絆。）

3家扶基金會怎樣幫助林慶台？

（社工人員千里迢迢的到部落聽他訴苦，鼓勵他安心讀書。）

4.林智勝長大之後，用什麼方法回饋社會？

（林智勝進入職棒就開始資助貧困孩童。）

5.家扶基金會對社會有什麼貢獻和影響？

（家扶基金會的貢獻：陪伴過十七萬名國內的貧困兒童成長，讓他們擁有健康成長、自立生活的機會。

家扶基金會的影響：帶動更多愛的循環，為社會帶來一股美好的力量。）

6.你從林慶台和林智勝身上，分別學習到什麼？

（林慶台面對困境時，並不憤世嫉俗，而是當作生活的磨練，看成人生的淬鍊，是我們學習的榜樣。而林智勝相信夢想，朝自己的目標前進，努力奮發向上的精神也值得我們學習。）

本課大意：（家扶基金會幫助弱勢孩童脫離貧困，例如：林慶台和林智勝二人，小時候透過家扶中心的幫助，度過難關，長大之後也竭盡所能的幫助他人，將愛傳遞下去。）