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本課以三則簡單的故事傳達「思考的魅力」，若以故事主題來看，
可發現「花園」、 「海鷗」、「石頭」都因角色是否「思考」而呈
現不同的價值： 1)「花園」對盲人、朋友、鄰居、路人的價值。
2)「海鷗」對街上的人以及少年的價值。 3)「石頭」對米開朗基
羅以及其他雕刻家的價值。
三篇故事裡的角色都有缺陷：盲人看不見、少年心存貪念、石頭呈現裂
痕。但這些都因思考而造成一些改變：「心中的花園」--盲人看見
自己心中的花園（想法的改變）；「少年與海鷗」--少年聽到別人
的話而變得貪心（行為的改變），看到海鷗的反應而思考自己的行
為；「石頭裡的巨人」--石頭因雕刻家的思考變成了大衛雕像（外
型的改變）。
所以，不同的思考方式會引發不同的想法，也會為生活帶來不同的
結果。
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