六年級

第三課 談遇見更好的自己

課前想想：在日常生活中，怎麼做才可以遇見更好的自己呢？我們在幫助別人的時候，只有付出嗎？自己也會有收穫嗎？

文體：議論文

主旨：每個人都有無限的潛能，只要願意精進努力，就能超越自己，創造美好的未來。

朗讀課文：https://vimeo.com/953924529/8c456e44f2

 

課文結構：

一、提出論點：只要願意嘗試，多做多學，日積月累，就能遇見更好的自己。

二、舉出論據：

1. 正例：嚴長壽提出「垃圾桶哲學」。多做多得的心態，激發潛能，看見自己更多的可能性。
2. 反例：神童方仲永放棄學習，多年後，他的才能與普通人一樣。他欠缺的是讓自己持續成長的學習。

三、提出方法：

1. 找到自己的優勢，設定目標前進。
2. 學習多做多得的做事態度。
3. 學習在困難中找答案，讓今天的自己超越昨天的自己。

四、重申論點：努力學習並發揮潛能，就能遇見更好的自己。

 

讓我們一起從課文中學習，遇見更好的自己吧！