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(課文總共有七段)

本課是記敘文。大意是敘述美國婦女海莉思發起用藍絲帶傳遞愛,進而激盪出的感 人故事

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解釋:

頒獎:發給獎品、獎金或獎狀等。

身體力行:親自去做某件事。

購買:採買。

:有效的反

發酵:指微生物分解有機物質的過程。比喻事物受外力影響而產生變化。

婚姻:二人因結婚而產生互配偶的關

轉圜:挽回、調解。

提問:
1. 「藍絲帶頒獎儀式」發起人海莉思是哪
國人?
提問::

2. 海莉思為什麼要發起藍絲帶頒獎儀式?

3.奇妙的藍絲帶在人群中產生哪些效

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    黃郁甄老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()