說話之前最好停看聽

    第三課  說話之前最好停看聽   

 ◎文體:【  議論文

1在本文中,作者提出為何說話需要停看聽?(說話不是比誰的聲音大,也不是比誰說得多,而是該說才說,不該說則別說,才不會成為爭執的導火線。所以,在任何地方場合,說話之前最好先停看聽。) 1.提取訊息

2在本文中,作者直接引用作家奧爾科特的話:「很多人都會爭辯,但不一定很多人都會說話。」這樣寫有什麼好處?(引用名言佳句可以增加說服力,具有權威性,讓文章更添文采。) 4.比較評估

3課文中提到的那位官員是怎樣的人?有哪些言行可以證明?(他是個愛面子、自以為是的人。他不知道菱角怎麼吃,人家好心告訴他吃法錯了,他還死不認錯;並且說菱角長在樹叢上貽笑大方。)2.推論訊息

4賓客為何在背後竊笑那位官員?(那位官員不僅自以為是不認錯,還多說了一些話,讓人知道他的淺薄與無知。所以引得眾人竊笑,果然是印證了多說多錯,印證了會爭辯不見得會說話。)2.推論訊息

5在本文提到「寧可把嘴巴閉起來,使人懷疑你是淺薄,勝於一開口就使人證實你的淺薄。」你認為和哪個例子有關?(和那位官員有關。因為那位官員不僅不認錯,還失言造成笑話。)3.詮釋整合

6作者說:「話人人會說,但是如果說得不得體,經常會造成雙方的誤解。」我們該如何避免這種狀況?請從課文中找出兩個解決方法。(該說才說,不該說則別說。說話之前最好先停看聽。視當時的情況說話,絕不會信口開河。) 3.詮釋整合

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