六年級

(傳遞你的愛)

第一課  神奇的藍絲帶       ◎文體：【  記敘文   】

    課文內容提問：

1.海莉思為什麼要發起藍絲帶頒獎儀式？

（她認為人人都有可貴的地方，也都渴望被尊重、被肯定、被感激。因此，她決定身體力行，購買了一千條藍絲帶，用實際行動對身邊的人表達真心。）1.提取訊息

2藍絲帶的活動成功嗎？從文章中的哪些地方可以知道？

（藍絲帶的活動很成功，從第一段和第五段的描述可以看出。）

4在文章中，老師頒給學生藍絲帶時，做了什麼動作？為什麼要這麼做？

（老師在把藍絲帶頒贈給每位學生時，告訴學生，他們都很棒，讓她的教書生涯充滿喜悅。這樣的話語和行動，能表現參與者對於「藍絲帶頒獎儀式」的慎重。）

5文章中提到，藍絲帶為主管的兒子「開啟了不一樣的世界」，這是為什麼？

（因為他一直以為父親不在乎他，也沒有人關心他。但是藍絲帶頒獎儀式讓父親說出內心話，不僅讓他了解父親對他的愛，也溫暖了他的內心。）

6作者希望透過這篇文章告訴我們什麼？

（每個人都有可貴的地方，每個人都值得重視。當一個人受到讚美、肯定，會對自己產生更多的信心，也更能欣賞與尊重別人，社會也會變得更加祥和而溫暖。）